标签: 社交媒体对个体认同发展的双重影响 2024-09-19 次
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解析文章首发于唧唧堂社交媒体对个体认同发展的双重影响,文章作者社交媒体对个体认同发展的双重影响:唧唧堂研究人 刘梦曦
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1、被认同感水平影响态度的自社交媒体对个体认同发展的双重影响我维护
当人们感到被认同或怀疑时,是否总是偏向维护与自社交媒体对个体认同发展的双重影响我态度和观点相关利益?尽管相当多的研究认为当人们被高度肯定时更可能倾向于自我维护,然而仍然存在着一些有影响力的相反证据表明当人们被认同感缺失,有时反而会便显出更多的自我维护倾向。本研究试图将这些观点整合起来必赢下载。特别是,研究了态度确定性和态度辩护之间可能存在曲线关系。与假设一致,研究者证明了J型曲线的存在。维护意图(和行为)在被高度人同时达到顶点,适度认同时到最低点,同时在低认同(相对于适度)时曲线有所上升。研究者在3个实验中通过在高度、适中bwin·必赢、低水平认同3个情景下测量参与者自我维护的意图和其具体维护留言的笔迹,探索挖掘了二者关系的潜在机制。
论文原文社交媒体对个体认同发展的双重影响:
The Curvilinear Relationship Between Attitude Certainty and Attitudinal Advocacy
Lauren B. Cheatham, Zakary L. Tormala
https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0146167216673349
2、评价条件中的命题和双进程账户
评价性条件反射(EC)即一个条件刺激(CS)的改变是在一个与其配对的非条件刺激(US) 下发生的。依据命题账户原理,EC的效用应当被CS与US的相互关系所限定。双进程账户模型认为相关信息限定EC对外显评价的影响,然而外显评价反应了CS-US同时呈现的频度。研究1和2显示,当相关信息出现在CS-US配对编码之前时,影响EC对外显而非内隐态度的评价。研究3中,当相关信息与CS-US配对同时呈现时,则会对态度外显内隐评价均产生影响。CS-US的配对频度对外显评价没有影响。尽管此研究结果调和了命题和双进程账户模型,但对命题账户的解释仍有局限性。
论文原文:
Propositional Versus Dual-Process Accounts of Evaluative Conditioning
Xiaoqing Hu.Bertram Gawronski,Rober Balas
https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0146167216673351
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3、 个人特质与社会影响力关系的新视角
尽管人格特质通常被看做是社会环境的镜像反映,但人格特质和社会影响力之间的因果动态可能是一个重要的特例。通过为期1年的研究,纳入大学兄弟会和女生联会的181位参与者,研究者证明了核心特质可能与社会影响力有横向联系,并且可能随社会影响力的经验增强。然而,也可以通过群落特征预测一年的社会影响增长。这个结果与我们理解的社会影响力所扮演的去抑制者角色即使人们在风险最小受益最大的标准下制定自己的期望的假设一致,但社会影响力对个体感知可能促进他人的目标实现方面是有差异的。研究者通过讨论人格特质和环境可能需要的条件来使所反应的关系更一般化。
论文原文:
Evidence of Non-Corresponsive Causal Relationships Between Personality Traits and Social Power Over Time
Dustin Wood, P. D. Harms
https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0146167216675330
4、社交媒体上的自我表达
自我表达的价值观空前高涨,通过社会媒体平台积极准确表达自己的人群不断增加。研究者测量了在社交平台Twitter上人们是否会表现出积极准确的社会观念这一问题。基于研究最新10条推文的独立信息,测量11组每组128人(目标:总体双重印象=1,408)的冲动、自恋和依赖风格。指标是普遍认同和与他人特殊约定的平均水平,积极和准确的社会观念均包含在内。当然在某些方面也存在个体差异,如个体对指标怎样积极准确的判断,探索性调查表明这个问题可能是语言使用差异所致。就如使用积极的表情语言和与自我相对的他人关注点。这项研究证明了在社会媒体上的自我表达呈现出积极准确的观念。
论文原文:
Self-Expression on Social Media
Edward Orehek,Lauren J. Human
https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0146167216675332
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5、如何预测逐位OR择权
不同的人在工作中对地位和权力有不同的追求。本研究采纳入1343位参与者,探索如何使用社会动机的环状模型解释人们对地位(管理他人)和权力(控制有利资源)的选择偏好。实验1—3和7是关于工作环境中人际动机的研究,强烈的公众动机(相互信任支持以及合作)可以预测人们对地位(而非权力)的选择倾向,而较强的代理动机(表现为坚定、果断和影响力)能够预测在工作中被权力获得而吸引,并且能够体验到权力和工作满足感的强烈联系。实验4—6证明了以上两点对团体内动机有相似的影响:强烈的公众动机可预测在群体内(例如:国家)中获得地位的愿望。研究还显示了,大多数人更倾向于选择地位而非权力,尤其是女性,这一现象可能是由于女性拥有更强的公众动机。
论文原文:
Communal and Agentic Interpersonal and Intergroup Motives Predict Preferences for Status Versus Power
Kenneth D. Locke, Sonja Heller
https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0146167216675333
6、优势群体的“预言”
研究表明,优势群体中的成员对其他群体非人性的认知传播会使其产生自我实现效应。然而关于非人性化如何影响少数弱势群体我们了解的仍然较少。2016年美国共和党初选中墨西哥移民和穆斯林流露出的堕落和去人性化现象,本研究以此为背景探讨这个问题。两份初始的研究报告记录了美国人公然非人化墨西哥移民和穆斯林,这种非人化现象独特的预测了对共和党提出的激进的政策的支持。在进一步研究中,在这种氛围下拉美裔人和穆斯林在美国表现出严重的人性失落,这可以预测包括支持暴力与非暴力的集体行动和不愿努力协助反恐的敌对反应。本研究的结果扩展了人性丧失理论,表明它可能产生周期性和自我实现的后果。简单来说,社会优势群体对弱势群体的认知以及观念的广泛流行,可能会导致弱势群体对此“预言”的自我实现。历史上的政治角逐不乏对其他群体以偏概全的恶意攻击,致使社会不良问题的产生。
论文原文:
The Politics and Real-World Consequences of Minority Group Dehumanization
Nour Kteily, Emile Bruneau
https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0146167216675334
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7、 倾听的魅力
本研究探索了倾听者如何使用同理心和非评判性方法的影响讲述者的态度结构。研究着假设高品质的倾听会降低倾述者的社会焦虑,降低防御心理。这种减少防御性处理假设导致矛盾的意识(增加客观态度的矛盾心理),同时减轻了极端态度。此外,研究者假设体验高质量的倾听将使人接纳矛盾的心理反应,这样倾听会减弱客观和主观态度矛盾心理之间的关系。研究者通过四项实验室研究(在一系列态度相关主题下,用不同方式操作倾听者的表现),结果都一致性支持了以上假设。倾听者对客观态度矛盾在更高的社会焦虑和最初的客观态度矛盾中影响更强烈(研究4)。总之,结果表明, 在一个新的人际关系变量:仅仅提供高质量的倾听,就可以改变倾述者的态度结构。
论文原文:
Am Aware of My Inconsistencies but Can Tolerate Them:The Effect of High Quality Listening on Speakers’ Attitude Ambivalence
Guy Itzchakov, Avraham N. Kluger, Dotan R. Castro
https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0146167216675339
8、团体交流和社会变迁
先前有研究表明:与一个优势团体积极的群际接触可以阻碍弱势群体成员之间的集体行为以及鼓励优势团体成员对外围弱势集团代表产生影响。本文通过两项研究探索了积极/消极团体内互动的影响。研究1(n=428),发现异性恋人们间的消极互动(由群体认同和感知决定)和性别歧视的学生群体的集体活动相关。在异性恋的学生当中积极和消极分别与更多和较少的LGB(lesbian, gay, bisexual/女同,男同,双性)的行动主义有关。研究2 (n=1469),发现只有消极交流(由观念决定)可以纵向预测LGBT (lesbian, gay, bisexual, and transgender)的学生集体活动意图,而积极的交流预测异性恋/同性恋学生的LGBT主义倾向。研究者还讨论了群际接触,集体行动和社会变化之间的关系。
论文原文:
Intergroup Contact and Social Change
Nils Karl Reimer
https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0146167216676478
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唧唧堂研究人简介:刘梦曦
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